Secretaria de Educação e Cultura

MISSÃO

A Secretaria Municipal de Educação e Cultura é o órgão administrativo municipal responsável por organizar, difundir, administrar, orientar, acompanhar, controlar e avaliar o desempenho da rede educacional municipal, em consonância com os sistemas estadual e federal de Educação.  Tal pasta tem por finalidade planejar, organizar, dirigir, coordenar, executar, controlar e avaliar as ações setoriais a cargo do Município, relativas à garantia e à promoção da Educação, com a participação da sociedade, com vistas ao pleno desenvolvimento do ser humano.

Competências da secretaria...

1 - Formular e coordenar a política municipal de educação e supervisionar sua execução nas instituições que compõem sua área de competência.

2 - Garantir igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola.

3 - Formular planos e programas em sua área de competência, observando as diretrizes gerais da administração pública municipal, em articulação com o Conselho Municipal de Educação.

4 - Incentivar a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.

5 - Desenvolver o pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.

6 - Garantir a gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.

7 - Valorizar os profissionais da educação, garantindo-lhes planos de carreira específicos dentro do serviço público municipal.

8 - Assegurar aos alunos da zona rural do município a gratuidade e obrigatoriedade do transporte escolar.

9 - Estabelecer mecanismos que garantam a qualidade do ensino público municipal.

10 - Promover e acompanhar as ações de planejamento e desenvolvimento dos currículos e programas e a pesquisa referente ao desenvolvimento escolar, viabilizando a organização e o funcionamento da escola.

11 - Realizar a avaliação da educação e dos recursos humanos no setor.

12 - Coordenar a gestão e a adequação da rede de ensino municipal, o planejamento e a caracterização das obras a serem executadas em prédios escolares, o aparelhamento e o suprimento das escolas e as ações de apoio ao aluno.

13 - Exercer a supervisão das atividades das entidades de sua área de competência.

14 - Promover o atendimento ao educando, através de programas suplementares de transporte, alimentação e assistência à saúde.

15 - Exercer outras atividades correlatas.

EQUIPE

Direção Geral
Vicente Paulo Dalmolin

Departamento de Cultura
Keli Cristina Pontes

Coordenação de Educação Especial
Andréa Miri

Coordenação de Educação Infantil
Edilza Viviane Francisco

Coordenação Pedagógica
Sueli Moraes Gazziero

Documentação Escolar
Sonia Regina F. Veigantt e Eliane C. Ruths Demétrio

Estrutura
Cleide Mathozo de Freitas e Sueli Berger Kailer

Coordenação de Educação do Campo
Edicléa Pastori Nunes

Coordenação do Transporte
Joaquim Pinto de Freitas

Coordenação da Merenda Escolar
Joselaine de Miranda Almeida

ESCOLAS E CMEIS

São eixos norteadores das Escolas Municipais e CMEIS:

• Intervenção na estrutura da escola excludente, garantindo o acesso e a permanência do aluno, com qualidade.
• Formação humana em sua totalidade: os alunos são sujeitos socioculturais com múltiplas potencialidades.
• Escola como espaço de vivência cultural.
• Escola como experiência de produção coletiva.
• Crianças e adolescentes como sujeitos de direito no presente.
• A vivência de cada idade de formação, sem interrupção.
• Socialização adequada a cada ciclo de idade de formação. 
• Nova identidade da escola, nova identidade do seu profissional.
• As virtualidades educativas da materialidade da escola.